与人造句


1.宽容不但像温泉一样化解人与人的不愉快,还会把人们的心灵洗涤干净,让我们快乐的成长。

2.在这个尘世上,固然有不少严寒,不少黑暗,但只要人与人之间多些信赖,多些关爱,那么,就会增添很多阳光。

3.社会在总体上掌握生产资料,因此,人与人之间一视同仁地分享利润。

4.才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。

5.他执著于事件本身的得失判断,而看不到事件背后人与人的微妙关系,又或者他根本不屑于去留心这些鸡零狗碎。

6.我想有时与人交流太过随性自然,不懂婉转客气,不会谨小慎微。这未尝不是缺点。但天性使然,想让自己看起来仿佛文静的淑女貌似没有可能。如果开始跟某人礼貌客套,彬彬有礼,那就代表内心对此人已然疏离隔阂。

7.一年前,老王在中南山上求得暗箭一支,昨天在大街上与人发生口角,便顺势掏出此暗箭伤人了。

8.我感觉到了竞争给万事万物、各行各业带来的活力,我体会到了人情对竞争的催化作用,我看到了竞争与人情的完美统一创造的美好的世界。

9.最美丽的猴子与人类比起来也是丑陋的。赫拉克利特

10., 如果说沟通是小草,那么语言就是那和暖的春风,让小草更青更壮;如果说沟通是黑夜,那语言就是夜幕中那明亮的繁星,让天空更加明朗;如果说沟通是风帆,那么语言是风,将人与人之间的小船送向更美好的未来。

11., 大力发展军事力量,是保障国家和平与人民安定的不二法门。

12.我,曾是一个天真烂漫的女孩,性格却如此孤僻,也许是喜欢安静吧,静静地承受一些事,不愿与人分享。

13.想知道人与人之间的连结有多脆弱,不妨试试漫无目的的寻找那个杳无音信的人,纵横交错的十字路口远比想象中多,每个可能性充斥也难以抉择的悲哀。也许每个人都在寻找一个人,可走着走着也就淡忘了最初的目的。

14.既然坐了别人的车子,就得与人家共患难,既穿了别人提供的衣服,就得为人家分忧解难、既然吃了别人提供的饭食,就得为人家拼死效劳。

15.人与人之间,无非就是,一份缘,一份爱,一份情,一份心,一份真。擦肩而过的,叫路人;不离不弃的,叫亲人;时时牵挂的,叫友人;生死相随的,叫爱人。不管哪种关系,若长久维系,无需锦上添花,只需雪中送炭,足矣。

16.精神生活与肉体生活一样,有呼也有吸:灵魂要吸收另一颗灵魂的感情来充实自己,然后以更丰富的感情送回给人家。人与人之间要没有这点美妙的关系,心就没有了生机:它缺少空气,它会受难、枯萎。

17.如果你收养了一只饥饿的狗,并且让它过上了舒服的日子,它将不会咬你。这便是狗与人最主要的区别。习惯就是习惯,谁也不能将其一下子扔出窗外,只能一步一步地引下楼。

18.阳春白雪固然不错,但往往曲高和寡,倒不如下里巴人雅俗共赏来得好,平民音乐虽不比天籁绝音那般高雅脱俗,却也能引人入胜,与人们灵魂共鸣。

19.世界上惟一成倍增加幸福的办法是与人分享。

20.人心与人心之间,像高山与高山之间一样,你对着对方心灵的高山呼唤:“我尊重你”,那么对面山谷的回音也会是:“我尊重你”。

21.在每一次人与人相逢的一瞬间,就是一个故事的片段,其中蕴含着爱、错过和懊悔等等宏大的主题,当然最重要的,这一瞬间也蕴含着:希望。这是一种无望的希望,但是非常非常动人。

22.水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪。

23.本来寄宿在奥法帝国的灵族与人类和睦相处,倒也过得融洽。

24.在人类文明生产的当今,安全不仅与机制、管理、装备、技术有关,更主要与人的安全思想、观念、态度、行为、习惯等有关。

25.怀着乐观和积极的心态,把握好与人交往的分寸,让自己成为一个使他人快乐的人,让自己快乐的心成为阳光般的能源,去辐射他人,温暖他人,让家人朋友乃至于更广阔的社会,从自己身上获得一点欣慰的理由。

26.比起她在荧幕上演绎的那些哀怨的角色,上官云珠自己的真实人生故事,缠绕着大历史与人性之间的错综复杂,更令人喟然长叹,黯然神伤。

27., 我喜欢人与人之间淡淡地相处,不会太累,也没有那么多顾及,淡淡的友情就像淡淡的茶香令人沉醉。

28.分寸感是成熟的爱的标志,它懂得遵守人与人之间必要的距离,这个距离意味着对于对方作为独立人格的尊重,包括尊重对方独处的权利。

29.旅行会让人谦卑,你会知道地球之大,永远有着与你截然不同的人、事、物在地球的彼端发生。见的世面广了,也就不会把自己局限在小格局里,不再愤世嫉俗,与人为敌。

30.写文章本来是为自己,但他同时要一个看的对手,这就不能完全与人无关系,盖写文章即是不甘寂寞,无论怎样写得难懂意识里也总期待有第二人读,不过对于他没有过大的要求,即不必要他来做喽啰而已。

31.与人为善、精忠报国、大公至正、诚信为本……***驻足观看,表扬他们写得好。

32.营销学不仅适用于产品与服务,也适用于组织与人,所有的组织不管是否进行货币交易,事实上都需要搞营销。

33.演戏,演的是角色之间的关系,看到这句话茅塞顿开,生活当中人与人之间的关系也是最难把握也是最重要最基本的习题,表演源于生活,源于基本。

34.为此,我们不揣冒昧,拟从另外一个较为独特的视角对当事人举证与人民法院查证之间的相互关系作一番粗浅的梳理,不当之处,尚祈学界同仁不吝赐教。

35.情节和赛马的竭尽所能,对我而言,都带有强烈的价值判断与人生参与—输或赢、好或坏、快或慢、爱或恨……苏伟贞

36.人与人之间的权利和义务是平等的。师生之间应该互尊互敬,邻里之间应该互谅互让,朋友之间应该互帮互助。世界*权日,愿人人和睦相处,家家幸福美满,世界安定和谐。

37.请觉悟与人共同生活的重要性,常怀感恩的心,以不忘恩,不忽略感谢,尊重义气的心与人相交往。松下幸之助

38.托尔斯泰:思想在与人交往中产生,而它的加工和表达则是在一人独处之时。

39.张大娘向来与人为善,经常受到大家的赞扬。

40.我从来不知道,人与人之间竟真的会有这样奇怪的缘分,只不过在与你对视的刹那间,就会有一种莫名的温暖亲切的感觉油然而生!

41.猴子的某些表情与人一模一样。

42.【走路看个性】走路脚跟不落地:个性急促,做事匆忙,乱中有错,工于心计。走路过于迟缓散漫:个性冷静有些软弱,不爱与人争权夺利,容易满足,易情绪低落。走路东张西望:个性纯朴却若有所思,行事虽小心,但欠人和。走路不疾不徐:不会摇摆,态度从容,处事妥当,得体大方,大器格局。

43.大力发展军事力量,是保障国家和平与人民安定的不二法门。

44.不要心怀恨意。遇到困难时,不要害怕让步,小人总是坚持己见以维持尊严;愿意主动伸出手与人言和坦诚自己的错误,并提议重新开始的人,才是气度恢弘的人。

45.与人交,推其长者,讳其短者,故能久也。

46.手莫伸,伸手必被捉。与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝言惧捉手不伸,他道不伸能自觉。其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。

47.你会在走廊与人闲聊,还把自己的弱点都暴露无遗吗?

48.夏风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里,当人们“找到”它时,它便轻轻地吹了一小口气便“刺溜”一下跑的无影无踪了。就是这样,人们“找”到了夏风,它又跑了,人们被夏风反反复复的折磨着。

49.在幸运上不与人同享的,在灾难中不会是忠实的友人。伊索

50.阿弥陀佛……,出家人不与人争强斗胜,老衲的武功粗浅的很,恐有污法王慧眼。

51.科学技术体系本身是一种现代社会组织,必须以一种现代精神原则作为运动动力,仅仅依靠增加资金与人员的投入,并不能获得所期待的科技产生。

52.在友谊面前,人与人之间,犹如星与星之间,不是彼此妨碍,而是互相照耀。

53.和别人不一样,我热爱艺术,我追求自然与人性,我要让那微不足道的向日葵成为热情冲动的生命体。

54.知道吗?其实我也不知道你身上到底哪一点吸引我,时常惹我生气,让我哭笑不得,但偏偏发现有些人就是这样。说不清哪里好,但就是谁都替代不了,人与人之间就是存在着一种很微妙的吸引力。

55., 我们的心有没有可能随时都自在,完全没有挣扎,不仅仅是偶尔感觉自在就算了?如果能够达到这种境界,我们就能进入不再与人比高低的喜乐状态。(内心挣扎的原因)不外乎就是嫉妒、贪婪、野心和竞争......当我们挣扎的时,起因总是来自真实的自己和期望中的自己之间的冲突。李银河

56.与人相处,如果你感到格外的轻松,在轻松中又感到真实的教益,我敢断定你一定遇到了你的同类,哪怕你们从事着截然不同的职业。周国平

57.你的优点在于你的诚实、坦率和忠诚,而缺点则是你那反复无常的脾气,另外还缺乏一点与人交往的技巧。

58.人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。

59.与人相处少言寡语,看到不公不吵不嚷,别人牢骚少听不看,老板出糗不语不笑,老板派活不知不觉,事不关己不痛不痒,牢记规则步步为赢。

60.在人与人的沟通中,有“温度”的话语有很多,正是这些话语让我们的生活绚丽多彩,正是这些话语,让世界充满了爱和温暖。让我们多留意身边的每一件事情,多挖掘这样有温度的话语,它们还都是值得留恋的。

61.与朋友之间不要有金钱来往,不要借钱给朋友,要是你借钱给人家,就象胡适先生一样,我借了,就不要求还。人与人之间可有金钱来往,使我们人人际关系比较成功。三毛

62.她的性格比较孤僻,与人若即若离,没有一个知心朋友。

63.夏风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里,当人们“找到”它时,它便轻轻地吹了一小口气便“刺溜”一下跑的无影无踪了。就是这样,人们“找”到了夏风,它又跑了,人们被夏风反反复复的折磨着。

64.安不忘危危自解,与人何事须相争。

65.一百十、人与人之间啊,真不该如此脆弱,但情人与情人之间,却常常需要断裂的无比彻底才能释放彼此。

66.世界水日,祝你水平越来越高,薪水越来越厚,烦恼落花流水,幸福水涨船高,做事行云流水,做人饮水思源。即便与人萍水相逢,终会鱼水和谐,水到渠成。

67.现代化的衣着还有助与人们仪表最得体。当你从梦中醒来,感到抑郁或悲哀时,鲜艳的颜色和魅人的样式甚至可能会使你感到欢愉。

68.世界上不存在将一切解释清楚的可能性。也没有哪一种数学公式可以计算清人与人的一次相遇要积累多少幸运。

69.尽管他有这样或那样的缺点,他与人相处时还是正大光明的。

70.一百十六、他看似恃才傲物,不愿与任何人交往,其实只是因个性保守,不善与人沟通而已。

71.一心不能2用,做事要专心致志。一口不能插2匙,做事不可操之过急。一人不抵2人智,做事要多与人商量。做事2一点,成功快一点。

72.人生的奥妙之处,就在于你不可能永远独自一人,你一定会与人相处,携手同行。鼹鼠的土豆

73.生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。

74.但是人们认为克林顿与人发生性丑闻,就表明他是坏人,是反社会之徒;他就是大话王,是作弊者,是造假大师。

75.信任是沙漠里一片茂盛的绿洲,信任是冬天里的一缕阳光,信任是人与人之间拉起的信任的大桥。

76., 与人交往都是一样的,就像一盘棋的开局,没有必要别出心裁,那毫无用处,因为两个人想要达到的目的是一样的,接下来这盘棋会自动往下进行,只有到了这个时候,谋略才能排得上用场。保罗·乔尔达诺

77.在这里,自然与人的创造融为一体,相得益彰,自然的美,伦理的美综合为美的极致。西湖之美,就在此啊!

78.李潇兄弟不用担心,仙域与人间界壁垒森严,除非通过特殊的渠道否则很难传递信息,而且即便他知道了也难以轻易下界。

79.求师访道,克制身心,与术士邪术结怨,与人间不平抗争,修真养性终成虚幻;以为英雄救美,心仪千年鬼魂,悲欢离合究竟成空,….

80.菩提老祖:我不是监视你,我只不过是想研究一下人与人之间的一些微妙的感情,紫霞在你心目中是一个惊叹号?还是一个句号?你脑袋里是不是充满了问号呢?

81.进学不诚则学杂,处事不诚则事败,自谋不诚则欺心而弃己,与人不诚则丧德而增怨。

82.幸福是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;幸福是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;幸福是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。这就是幸福,人与人之间需要的幸福。

83.如果没有了政治猜疑和斗争,人与人之间该是多么的和谐,民族与民族将会多么的融洽,世界亲如一家,国家也就没有存在的必要了,国家的消亡,这是我的梦想。

84.水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪。

85.与朋友之间不要有金钱来往,不要借钱给朋友,要是你借钱给人家,就象胡适先生一样,我借了,就不要求还。人与人之间可有金钱来往,使我们人人际关系比较成功。三毛

86.在追悼会当天,北京天安门、新华门与人民大会堂下半旗志哀,广播电视停止播放娱乐性节目。

87.人际关系是人与人之间的沟通,是用现代方式表达出圣经中“欲人施于己者,必先施于人”的金科玉律。

88.这种政策与人民要求安定的愿望是背道而驰的。

89.家具环保问题跟食品安全问题一样,与人们的日常生活息息相关,稍不留心便会酿成无法弥补的大祸。

90.不管整齐清洁是不是能使人更接近上帝,但它的确能拉近人与人的距离。

91.人生若是能心存感恩,时时将爱心传递,这个世界将不会再有黑暗;人生若心存感恩,乐于助人,人与人之间将再也没有仇恨。感恩节到了,愿我们都能够学会感恩。

92.层面的二个概念,前者与经济有关,后者与人文历史有关,面对她们,我们要学会欣赏,摒弃强加和无知的批判行为.

93.人与人之间的对话无需再长途跋涉,而我们亦可迅速地取得所需要的资料。

94.尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。

95.肉鳍四脚鱼的鳍肢与人们想象的四脚动物祖先的脚十分相似,因此肉鳍四脚鱼是陆地脊椎动物的直系祖先这一说法被广泛认可。

96.与朋友之间不要有金钱来往,不要借钱给朋友,要是你借钱给人家,就象胡适先生一样,我借了,就不要求还。人与人之间可有金钱来往,使我们人际关系比较成功。三毛

97.请觉悟与人共同生活的重要性,常怀感恩的心,以不忘恩,不忽略感谢,尊重义气的心与人相交往。松下幸之助

98.大家对这种爱心产生温暖的感觉,源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同。正是这种理解和认同,穿透了世间的冷漠与轻视,用一种将心比心,推己及人的心理,获得一种感同身受的情怀。

99.以竹山天梯游客为发放对象,采用便利抽样与人员现场访问的方式,共回收426份有效问卷。

100.教育是要在儿童自身的基础上,过滤并运用环境的影响,以培养加强发挥这创造力,使他长得更有力量,以贡献于民族与人类。教育不能创造什么,但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。


※ "与人"造句双月诗廊 汉语词典查词提供。